Atrask savo galimybes
Europos Komisijos portalas „Funding & Tenders Portal“ yra skirtas ES finansavimo ir konkursų galimybėms. Šiame portale skelbiami įvairūs projektų finansavimo kvietimai, kurie apima daugybę sričių ir programų.
Vasario 5 d. paskelbti projektai:
1. Skaitmeninės technologijos ir švietimas. Specializuotų mokymo programų ir skaitmeninių įgūdžių ugdymo sritis. Paskelbta vasario 5 d. (Annual operating grants to support EU-level Social NGO Networks)
2. Skaitmeninės technologijos ir švietimas. Specializuotų mokymo programų ir skaitmeninių įgūdžių ugdymo sritis. Paskelbta vasario 5 d. (Annual operating grants to support EU-level Social NGO Networks)
3. Energetikos, fizikos ir technologijų sritis. Paskelbta vasario 5 d. (FuseNet Call for the Organisation of Mini-Workshops in Fusion)
4. Švietimo, mokslo ir branduolių sintezės technologijų sritis. Paskelbta vasario 5 d. (FuseNet Support of Master Students going on an Internship Abroad)
5. Švietimo, mokslo ir branduolių sintezės technologijų sritis. Paskelbta vasario 5 d . (FuseNet Support of Master Students in attending Educational Events)
6. Skaitmeninių technologijų ir standartizacijos sritis. Paskelbta vasario 10 d. (StandICT.eu 2026 – 8th)
7. Skaitmeninių technologijų, pramonės inovacijų ir aukšto našumo skaičiavimo (HPC) sritis. Paskelbta vasario 10 d. ( INSHAPE Open Call)
8. Inovacijų, verslumo ir mokslinių tyrimų komercializavimo sritis. Paskelbta vasario 11 d. (EIT Jumpstarter Next 2025 Call for Proposals)
9. Inovacijų, verslumo ir technologijų komercializavimo sritis. Paskelbta vasario 11 d. (EIT Jumpstarter 2025)
10. Mokslinių tyrimų, inovacijų ir technologijų sritis. Paskelbta vasario 11 d. (Regular Open Call Short Innovation Projects 2025 – Segment 2)
11. Skaitmeninių technologijų, kvantinių technologijų sritis. Paskelbta vasario 11 d.( Funding to Attend DigiQ Networking Events)
12. Švietimo, profesinio tobulėjimo ir skaitmeninių kompetencijų ugdymo sritis. Paskelbta vasario 11 d. (Regular Open Call Continuous Professional Development (Education) Courses 2025)
